Coordinatori di Materia
Ordinamento
- Consiglio di Istituto
- Organo di Garanzia
- Coordinatori di Materia
- Coordinatori di Classe
- Rappresentanti Genitori e Studenti
- Contrattazione – RSU
- Patto educativo di corresponsabilità
- Carta dei servizi
- Mobilita studentesca internazionale
- Somministrazione farmaci
- Criteri accettazione iscrizioni
- Criteri per la valorizzazione dei Docenti
- Criteri di assegnazione dei Docenti alle Classi
- Regolamenti di Istituto
- PON
- POC
- PNRR
- Piano di formazione del Personale
- Ricevimento parenti
Attività
- PTOF
- Piano per la Didattica Digitale Integrata
- Programmazione per materia
- Educazione civica
- Educazione civica - materiali
- Documento di valutazione
- Griglie di valutazione
- Libri di testo
- Programmi svolti – Lavoro estivo
- Calendario
- Orario scolastico
- Orario delle lezioni
- Orientamento in entrata
- Orientamento in uscita
- PAI
Ordinamento
- Consiglio di Istituto
- Organo di Garanzia
- Coordinatori di Materia
- Coordinatori di Classe
- Rappresentanti Genitori e Studenti
- Contrattazione – RSU
- Patto educativo di corresponsabilità
- Carta dei servizi
- Somministrazione farmaci
- Criteri accettazione iscrizioni
- Criteri per la valorizzazione dei Docenti
- Criteri di assegnazione dei Docenti alle Classi
- Regolamenti di Istituto
- PON 2014-2020
- Piano di formazione del Personale
- Ricevimento parenti
Attività
- PTOF
- Piano per la Didattica Digitale Integrata
- Programmazione per materia
- Educazione civica
- Educazione civica - materiali
- Documento di valutazione
- Griglie di valutazione
- Certilingua
- Libri di testo
- Programmi svolti – Lavoro estivo
- Calendario
- Orario scolastico
- Orario delle lezioni
- Orientamento in entrata
- Orientamento in uscita
- PAI
Il Coordinatore di Materia viene eletto ogni anno dai docenti delle relative materie di insegnamento ed ha i seguenti compiti:
- Presiede le riunioni del gruppo disciplinare.
- Sollecita il più ampio dibattito tra i docenti alla ricerca di proposte, elaborazioni, soluzioni in ordine:
- alla definizione degli obiettivi generali delle discipline e degli obiettivi specifici per classe;
- alla definizione dei contenuti delle discipline per classe;
- alle tipologie delle verifiche in entrata;
- alla adozione dei libri di testo;
- agli standard di competenza, conoscenza ed abilità da fare acquisire;
- ai criteri e regole per la gestione dei crediti e debiti formativi.
- Promuove l’intesa fra i docenti della medesima disciplina per la stesura di prove comuni da sottoporre agli alunni per la verifica incrociata dei risultati.
- Promuove fra i colleghi il più ampio scambio di informazioni sulle iniziative di aggiornamento, sulle pubblicazioni recenti, sugli sviluppi della ricerca metodologico-didattica inerenti alla disciplina.
Anno Scolastico 2025-26
| LETTERE LICEO | CILLO |
| LETTERE TECNICO | LEGGERI |
| INGLESE | IANFASCIA |
| FRANCESE | DONZELLA |
| SPAGNOLO | FERNANDEZ |
| TEDESCO | VICARI |
| MATEMATICA e FISICA | BRAMBILLA |
| STORIA e FILOSOFIA | PRINA |
| STORIA DELL’ARTE | FAGANEL |
| DIRITTO | MARTINOTTI |
| ECONOMIA AZIENDALE | MARILLI |
| SCIENZE MOTORIE | SICARI |
| IRC | DI MARZO |
| SCIENZE | BANDONI |
| GEOGRAFIA | SPANU |
| SOSTEGNO | COPPOLA |
| INFORMATICA | ROMANO |