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L’Istituto Pietro Verri e l’Intelligenza Artificiale

L’Istituto Pietro Verri di Milano è tra le prime scuole italiane ad aver avviato un percorso strutturato di sperimentazione e utilizzo dell’Intelligenza Artificiale (IA) a supporto della didattica, dell’innovazione organizzativa e della formazione del personale.

L’Intelligenza Artificiale rappresenta oggi una delle trasformazioni tecnologiche più significative della società contemporanea. Per questo motivo, la scuola ritiene fondamentale promuovere una conoscenza consapevole degli strumenti di IA, favorendo lo sviluppo di competenze digitali avanzate e di un approccio critico, etico e responsabile.

Attraverso attività formative, progetti innovativi e strumenti dedicati, il Verri accompagna studenti, docenti e personale scolastico nella comprensione delle opportunità e delle sfide offerte dalle tecnologie generative.

Formazione degli studenti e ampliamento dell’offerta formativa

Gli studenti dell’Istituto partecipano a percorsi specifici dedicati all’Intelligenza Artificiale generativa e alle sue applicazioni in ambito scolastico e professionale.

In particolare, vengono proposte attività laboratoriali che consentono di sperimentare direttamente strumenti basati su Large Language Models (LLM), sistemi di generazione di immagini, assistenti virtuali e piattaforme di supporto allo studio.

Grazie a tali attività, gli studenti acquisiscono competenze fondamentali per il futuro, tra cui:

utilizzo consapevole degli strumenti di IA;
capacità di formulare richieste efficaci (prompt engineering);
valutazione critica delle risposte generate;
riconoscimento di errori, bias e allucinazioni dei modelli;
utilizzo etico e responsabile delle tecnologie digitali.

Sono stati proposti moduli didattici ad hoc per gli studenti. Grazie a queste attività, sono stati realizzati il nuovo logo della scuola, la canzone ufficiale dell’istituto e diversi fumetti originali. Inoltre, gli studenti hanno potuto sperimentare direttamente gli strumenti di IA generativa.

Formazione dei docenti

L’Istituto promuove costantemente la formazione del personale docente sulle tecnologie emergenti e sulle metodologie didattiche innovative.

A tal fine, sono stati organizzati corsi interni, workshop e momenti di confronto dedicati all’integrazione dell’Intelligenza Artificiale nella pratica didattica quotidiana.

De intellegentiae artificialis natura a cura del Prof. Santo Strati

Uso e integrazione dell’IA nella didattica delle discipline linguistiche a cura della Prof.ssa Annabella Famà, articolato in:

Attraverso tali percorsi, i docenti approfondiscono:

l’utilizzo degli assistenti conversazionali;
la progettazione di attività didattiche supportate dall’IA;
la creazione di materiali personalizzati;
la valutazione critica dei contenuti generati;
gli aspetti normativi, etici e di tutela della privacy.

Di conseguenza, l’Intelligenza Artificiale viene impiegata come strumento di supporto all’insegnamento e all’apprendimento, mantenendo sempre centrale il ruolo educativo del docente.

Innovazione e sperimentazione

L’Intelligenza Artificiale non viene considerata soltanto una tecnologia da utilizzare, ma anche un’opportunità per ripensare processi, metodologie e modalità di apprendimento.

Per questo motivo, il Verri promuove attività di ricerca e sperimentazione finalizzate a individuare nuovi modelli organizzativi e nuove strategie didattiche.

In particolare, vengono analizzate le potenzialità dell’IA per:

personalizzare i percorsi di apprendimento;
supportare l’inclusione scolastica;
migliorare l’accessibilità dei contenuti;
favorire la creatività e la produzione di contenuti;
sviluppare competenze trasversali e digitali.

Le piattaforme di IA del Verri

Per consentire un utilizzo sicuro e controllato dell’Intelligenza Artificiale, l’Istituto ha sviluppato e messo a disposizione della comunità scolastica specifiche piattaforme dedicate.

Tali strumenti permettono di sperimentare modelli linguistici avanzati in un contesto educativo, favorendo al tempo stesso la tutela dei dati e il rispetto delle normative vigenti.

http://ai.verri.edu.it:8080/

Inoltre, la piattaforma consente di confrontare modelli differenti e di approfondire l’utilizzo dell’IA generativa in un contesto educativo.

N.B. Il servizio è gratuito ed è fruibile soltanto all’interno della rete informatica della scuola.

La Verrian con IA locale

È possibile scaricare la macchina virtuale contenente tutti i software (opensource/free) necessari per sperimentare le scienze e le tecnologie informatiche ed integrante l’IA locale dal seguente URL:

http://www.verri.edu.it/verrian/

Regolamento per l’utilizzo dell’intelligenza artificiale

L’Istituto Pietro Verri promuove un utilizzo dell’Intelligenza Artificiale fondato sui principi di trasparenza, responsabilità, sicurezza e rispetto della persona. Per questo motivo, l’impiego degli strumenti di IA da parte di studenti, docenti e personale scolastico è disciplinato da uno specifico regolamento che definisce modalità d’uso, limiti e buone pratiche.

Il regolamento ha l’obiettivo di favorire un utilizzo consapevole delle tecnologie generative, valorizzandone le potenzialità educative senza rinunciare allo sviluppo del pensiero critico, dell’autonomia e della creatività individuale. Inoltre, vengono disciplinati aspetti fondamentali quali la tutela dei dati personali, il rispetto della proprietà intellettuale, la verifica delle informazioni prodotte dai sistemi di IA e la corretta dichiarazione del loro utilizzo nelle attività scolastiche.

Attraverso tali indicazioni, l’Istituto intende garantire un impiego etico e responsabile dell’Intelligenza Artificiale, in linea con la normativa vigente, con le Linee guida ministeriali e con i principi del Regolamento europeo sull’Intelligenza Artificiale (AI Act).

Regolamento IA Verri